Opublikowano Dodaj komentarz

Zawitała jesień…

Witajcie kochani! Zaczęła się jedna z piękniejszych pór roku – niesamowicie malownicza, przepełniona ciepłymi barwami jesień. I my startujemy z taką właśnie tematyką.

Jesienne liście stały się inspiracją do stworzenia bardzo ciekawych prac. Jak zwykle łączyliśmy ze sobą wiele technik plastycznych.

Do przygotowania pracy potrzebne będą:

  • kartka A3,
  • kartka A4,
  • kawałek tekturki (np. z pudełka kartonowego),
  • Farba gęsta typu plakatowa, tempera,
  • ulubione kredki lub pisaki,
  • kredki bambino,
  • nożyczki, klej,
  • kilka listków.

Najpierw dzieci rysowały ołówkiem i kolorowały wazoniki – ich zadaniem było narysować na nich różnobarwne wzory.

Teraz kolej na tło – malowaliśmy je gęstą farbą używając do tego kawałka tekturki którym dzieci malowały jak szpachelką rozcierając farbę. Ta technika pozwala na stworzenie niesamowitych efektów, farba miesza się ze sobą, kolory przenikają się nawzajem tworząc niesamowite wzory.

Teraz kolej na listki – powstały z wykorzystaniem techniki frotage’u. Polega ona na włożeniu pod kartkę przedmiotu mającego wyraźną fakturę (w tym przypadku listków – żyłkami do góry) i rysowaniu w tym miejscu kredkami (najlepiej bambino) aż powstanie cała sylwetka schowanego przedmiotu.

Gotowe listki będziemy wycinać.
Dla ułatwienia wycinania można listki obrysować konturem.

Listki doklejamy do wazonika dorysowując im łodyżki.

Tutaj tło pomalowane jest farbą akwarelową.

Opublikowano Dodaj komentarz

Muchomorki – efekty pracy

Pierwsze prace moich uczniów przestawiające muchomorki. Duże zaangażowanie i radość z tworzenia widać na obrazkach. Oczarowała ich świadomość, że potrafią czarować – najpierw rysują białą kredką woskową i nic nie widać a nagle jak zaczynają malować pojawia się wzór.

Technika frotage – niby czysta, biała kartka – dzieci rysują kredką i nagle pojawia się listek – kolejne czary! I właśnie o to w tym chodzi – bo plastyka to nie tylko ćwiczenie umiejętności manualnych ale i wspaniała zabawa!

Opublikowano Dodaj komentarz

Muchomorki, kredki i frotage

Jesienne spacery są świetną okazją do zbierania różnych wspaniałości które można wykorzystać do działań plastycznych. Z Gabrysią zbieramy kasztany, orzechy, żołędzie, kolorowe liście. Te ostatnie w tym tygodniu będziemy wykorzystywać na zajęciach tworząc obrazy grzybków muchomorków.

Jak zwykle staram się, aby do tworzenia prac wykorzystywać wiele materiałów i łączyć kilka technik.

Potrzebne są:

  • białe kartki,
  • ołówek,
  • kredki/pastele/pisaki,
  • farby akwarele + pędzle + woda,
  • kredki ołówkowe/bambino,
  • biała kredka woskowa/świeczka
  • liście,
  • nożyczki,
  • klej.

Zaczynamy od narysowania obrazu przestawiającego grzyby (grzybki, muchomorki z białymi kropkami są bardzo malownicze, trawa, roślinki, robaczki, ślimaczki, żuczki itd.). Pokolorujcie obrazek dowolną techniką rysunkową wykorzystując kredki (ołówkowe, bambino), pastele lub pisaki.

Teraz białą kredką woskową lub świeczką rysujemy różne wzorki na tle – na tym etapie będą praktycznie niewidoczne i efekt końcowy może być zaskoczeniem. Rysujemy dość grubą warstwą a następnie farbą akwarelową malujemy tło – wcześniejsze wzorki rysowane kredką świecową nie zamalują się. Musimy jednak pamiętać aby używać miękkiego pędzla i mocno rozwodnionej farby.

Teraz zajmiemy się liśćmi nazbieranymi podczas spaceru. Ich wielkość powinna być dobrana do pracy – nie mogą być zbyt duże gdyż zakryją nam zbyt dużą powierzchnię obrazka.

Będziemy je odrysowywać na kartce metodą frotage. Chyba każdy z nas kiedyś odrysowywał ołówkiem na kartce monety lub inne znalezione faktury.

Technika ta polega właśnie na schowaniu pod kartką jakiegoś przedmiotu mającego wyraźną fakturę i odrysowaniu go za pomocą ołówka bądź kredek (bambino lub ołówkowych).

W ten sposób odrysowujemy na kartce liście które najpierw pod nią schowamy. Używamy oczywiście jesiennych kolorów – czerwieni, pomarańczy, brązów, żółci i zieleni.

Listki wycinamy i doklejamy do naszych grzybków. Praca gotowa! Miłej zabawy! 🙂

Jeszcze w tym tygodniu pokażę efekty działań moich uczniów. Zaglądajcie zatem na bloga! 🙂