Tag: pastele

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Tym razem… kury

Pomysł na pracę plastyczną z kurami w roli głównej.

Potrzebne materiały:

  • kartka w formacie A4 z szarego papieru pakunkowego,
  • pastele olejne,
  • farby akwarelowe,
  • czarna kartka, nożyczki, klej.

Szarą kartkę papieru pakunkowego mniemy w kulkę a następnie rozprostowujemy aby były widoczne na niej zagięcia. Następnie pastelami rysujemy płot, trawę i inne elementy takie jak np. drzewa, domki, chmury… Resztę tła malujemy farbami.

Na czarnej kartce rysujemy kurę, kolorujemy ją pastelami, wycinamy i doklejamy do wcześniej przygotowanego tła.

I na koniec oczywiście filmik na YouTube:

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Morze

Wprawdzie czas wakacyjny już dawno za nami ale zawsze warto wrócić choć na chwilę do miejsc które odwiedziliśmy w lecie. A jakie są najciekawsze kierunki wakacyjne? Morze i góry. Dziś zatem będzie o morzu (do gór wrócimy niebawem).

Do stworzenia pracy potrzebne będą:

  • biała kartka A3 i trzy kartki A4,
  • niebieska farba (gęsta),
  • gąbka (niewielki kawałek),
  • kredki/pastele/pisaki,
  • klej, nożyczki, ołówek, pędzel,
  • żółty/kremowy papier lub pakunkowy (opcjonalnie)

Jedną z kartek A4 malujemy gąbką na kolor błękitny a drugą na granatowy.

Suche już kartki targamy wzdłuż na wąskie paski.

Z pasków na kartce A3 wyklejamy morze (roztargane paski mają białe krawędzie i tworzą formy fal). Niebo malujemy farbą. Można dokleić pasek w kolorze kremowym, żółtym tworząc plażę.

Na kolejnej kartce rysujemy statek lub kilka statków, kolorujemy je ulubionymi kredkami, wycinamy i doklejamy do wcześniej wyklejonego morza.

Kredkami dorysowujemy deszcz a może nawet burzę.

Tradycyjnie po więcej szczegółów zapraszam na mój kanał na YouTube:

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Pszczoły – w ulu

Dzisiaj propozycja wykonania pracy plastycznej która może być zarówno pracą indywidualną jak i grupową. Może się rozrastać i tworzyć różne kompozycje. Składa się z modułów w kształcie heksagonu – czyli sześciokąta foremnego – wypukłego o wszystkich bokach równej długości i wszystkich kątach równych.

Potrzebne materiały:

  • białe kartki,
  • farby,
  • pastele/kredki/pisaki,
  • nożyczki, klej,
  • folia bąbelkowa.

Z kartek wycinamy kilka heksagonów tej samej wielkości:

Malujemy je farbą na żółto lub pomarańczowo:

Małe kawałki folii bąbelkowej malujemy farbą na żółto lub pomarańczowo i odbijamy na wcześniej pomalowanym, suchym już tle.

Na kolejnych kartkach rysujemy i kolorujemy pszczoły w takiej wielkości aby zmieściły się na wcześniej przygotowanych heksagonach.

Wycinamy je i doklejamy do tła. Każdy heksagon może mieć własną ramkę.

Gotowe elementy połączone w całość mogą stworzyć większą kompozycję, pracę np. grupową.

Więcej zdjęć i dokładną instrukcję znajdziecie na Youtube:

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Obraz – płaskorzeźba z tektury

Jak można wykorzystać niepotrzebne pudła, tektury? Wystarczy trochę wyobraźni plus farby, pastele i można stworzyć coś naprawdę kreatywnego.

Do naszej pracy potrzebne będą:

  • grube tektury,
  • farby,
  • pastele olejne,
  • klej,
  • nożyczki,
  • ołówek.

Najpierw wycinamy tekturkę z której będzie zrobione tło pracy.

Z innych tektur wycinamy różne elementy kompozycji. Temat oczywiście zupełnie dowolny 🙂

Poszczególne elementy malujemy najpierw farbą a po ich wyschnięciu kolorujemy jeszcze pastelami.

Teraz pozostaje już tylko skleić wszystko w jedną całość.

Więcej zdjęć i szczegółów na Youtube:

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Na wiosennej łące

Na kolejny tydzień propozycja wykonania pracy inspirowanej naturą budzącą się do życia. Za oknami robi się coraz bardziej zielono, choć słońca nie za wiele. Łąka i jej mieszkańcy to temat na kolejne dni.

Technik jak zwykle kilka aby było ciekawiej – – malowanie, rysowanie, frottage.

Do przygotowania pracy potrzebne będą:

  • białe kartki,
  • niebieska i zielona farba,
  • pędzel lub gąbeczka do malowania,
  • ulubione kredki/pisaki,
  • ołówek, nożyczki, klej,
  • zielone kredki ołówkowe lub bambino,
  • przedmioty z wyrazistą fakturą.

Etap pierwszy to zamalowanie kartki na zielono (trawa) i niebiesko (niebo) z użyciem różnych narzędzi – pędzli lub gąbek. Ciemno zielonym kolorem na części zielonej domalowujemy kępki trawy.

Na kolejnej kartce techniką frottage – czyli odrysowywania powierzchni przedmiotów na kartce tworzymy papier kolorowy – tu dokładnie zielony, a następnie z niego wycinamy pojedyncze trawki. Doklejamy je do kartki.

Na osobnej kartce rysujemy kwiaty, owady używając ulubionych kredek lub pisaków, wycinamy je i doklejamy do łąki. Można jeszcze dorysować już bezpośrednio na pracy różne elementy – łodygi, kwiaty, owady lub wiosenny deszczyk.

Bardziej szczegółowy opis wykonania znajdziecie na moim kanale na YouTube:

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Martwa natura

Martwa natura to taka kompozycja na której znajdziemy różne nieożywione przedmioty ułożone w określoną kompozycję i właściwie każdy przedmiot może się tam znaleźć.

Termin martwej natury pojawił się w sztuce w XVIII wieku , natomiast sama martwa natura na obrazach już w sztuce starożytnej, a jako samodzielny gatunek w malarstwie holenderskim i flamandzkim w XVII wieku.

Temat ten ciągle widoczny jest w sztuce, artyści rysując bądź malując martwą naturę doskonalą swój warsztat.

W tym tygodniu w pracowni pojawiła się niewielka, prosta, ułożona zaledwie z kilku elementów martwa natura.

Dzieci rysując ją uczyły się zwracać uwagę na kompozycję, proporcje, perspektywę, gamę kolorystyczną. Zadanie na początku wydawało się trudne, ale już po chwili zaczęły powstawać wspaniałe dzieła młodych artystów.

Polecam ten temat gdyż nie tylko pomaga w ćwiczeniu ważnych elementów tworzenia ale jest świetną zabawą. Uczniowie pracują w skupieniu i czują się jak wielcy artyści – wielu stwierdziło, że dziś to malują jak wielcy malarze! A to chyba wystarczy aby Was zachęcić do podjęcia tego właśnie tematu.

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Słoneczniki

Temat słoneczników powtarzam właściwie z roku na rok na moich zajęciach. Za każdym razem jednak mocno go modyfikuję. W tym roku skupiłam się na ćwiczeniu motoryki małej – uczniowie ćwiczyli precyzyjny rysunek – poprawianie konturu po wcześniej narysowanej linii.

Aby przygotować obraz ze słonecznikiem w roli głównej przygotuj:

  • kartkę,
  • kolorowe skrawki papieru,
  • nożyczki,
  • klej,
  • ołówek,
  • farby,
  • pastele olejne

Najpierw ołówkiem rysyjemy słonecznik a następnie kontur poprawiamy czarną farbą używając cienkiego pędzelka.

W środku czarną i brązową farbą pędzlem, patyczkiem do uszu lub palcem poodbijaj kropki.

Płatki i liście wykoloruj pastelami.

Z kolorowych kartek pociętych na niewielkie kawałki wyklej ramkę dookoła słonecznika.

Tło pomaluj farbami w dowolny sposób używając pędzla lub gąbki, mieszając kolory lub używając jednego odcienia.

Opublikowano przez — Dodaj komentarz

Wesołe stworki

Na kolejny tydzień proponuję zabawę plastyczną w której trzeba będzie użyć wyobraźni. Stworzymy wesołe stworki.

Aby wykonać pracę potrzebne będą:

  • kartka,
  • farby plakatowe lub tempery,
  • przedmioty do stemplowania (gumka z ołówka, zakrętka, rolka po papierze, patyczek do uszu, itd.)
  • pędzel lub gąbka,
  • kolorowa kartka (w wybranym, ulubionym kolorze),
  • ulubione kredki lub pisaki,
  • nożyczki,
  • klej.

Pierwszym etapem będzie pomalowanie kartki farbami z użyciem pędzla lub gąbki. Możecie użyć jednego lub kilku kolorów aby zapełnić kartkę.

Teraz używając różnych narzędzi i innych kolorów farby odbijcie ślady na pomalowanej kartce.

Na kolejnej – tym razem kolorowej kartce narysujcie śmiesznego stworka – pokolorujcie go ulubionymi kredkami lub pisakami. Dorysujcie mu śmieszne oczka. Po wykolorowaniu stworka wytnijcie i doklejcie do przygotowanego tła.

Po przyklejeniu stworków niektórzy uczniowie dorysowywali różne elementy otoczenia
Na zajęciach dzieci dostały gotowe, wydrukowane oczka